Doskonalenie oświaty
Bez względu na to, jaki model ostatecznie zostanie zaakceptowany, trzeba będzie w system oświaty wmontować wiele różnych dodatkowych urządzeń, zapewniających jego efektywne funkcjonowanie. A więc szkolnictwo wymaga rozbudowanego systemu poradnictwa wychowawczego, szkolnego i zawodowego, aby dopomagać młodzieży w racjonalnym doborze drogi przez różne stopnie i kierunki kształcenia oraz w racjonalnym wyborze zawodu i specjalności. Może to być system powszechny, obejmujący wszystkie rodziny i wszystkie dzieci. Dalej, system szkolny wymaga odciążenia przez połączenie 7. systemem kształcenia ustawicznego, tak by każdy obywatel zdobywał potrzebną mu przez całą aktywność życiową wiedzę, nie "na zapas" w czasie lat szkolnych, ale wtedy gdy będzie mu potrzebna. Wiedza szkolna starzeje się szybko, wymaga uzupełnień, i system kształcenia ustawicznego powinien jej dostarczać, dając także w razie potrzeby reorientację zawodową, konieczną przy zmianach wywołanych postępem technicznym.