Cel doskonalenia
Wyjaśnienie następnego problemu nie było wcale prostsze. Doskonalić - dobrze, ale jak i w jakim kierunku? Tutaj trzeba było sięgać do ideału wychowawczego socjalizmu na aktualnym etapie rozwoju ustroju socjalistycznego oraz do wizji społeczeństwa w najbliższej perspektywie. Aby zaprojektować system oświaty przyszłości, mający kształcić i wychowywać ludzi umiejących żyć i rozwiązywać problemy osobiste i społeczne, publiczne i prywatne w następnych dziesięcioleciach, trzeba wiedzieć, w jakim społeczeństwie wychowankowie tego systemu oświatowego będą działać i jakie będą to problemy do rozwiązania. Komitet Ekspertów miał tu do dyspozycji wizję rozwojową społeczeństwa polskiego zarysowaną w materiałach szóstego zjazdu PZPR, opracowania prognostyczne Komitetu PAN Polska 2000 oraz plany perspektywiczne zarysowane przez Komisję Planowania. Wszystkie te materiały przyjmują, że konieczne jest wybitne przyspieszenie rozwoju gospodarki i kultury naszego społeczeństwa.